 宝宝能在指示下画三角形
1. 握住宝宝的手，引导他画出三角形，在渐渐减少对他的帮助。
2. 用点描的方式请宝宝自己画三角形，再逐渐把点变淡。
3. 用不完整的图形＜、＞请宝宝补画完整。
宝宝能在午睡时不尿床
1. 午睡前先让宝宝上厕所，并且不让他喝水。
2. 宝宝没有尿床，要说他乖。万一尿床了，不要骂他，让他帮忙换床单，并且必要时可以使用塑胶床垫。
3. 宝宝一睡醒要记得看他有无尿床，如果没有，就带他去小便。
4. 如果听到宝宝醒来，让他赶快去厕所，因为通常宝宝都是睡醒时才尿湿。
宝宝能说出左右
1. 请宝宝再右手腕系上2条红带，提醒他这是右边，在绑带子时，请他指出身体的左边与右边，等宝宝熟练后，逐渐缩小带子的大小，直到宝宝能不用帮助即说出左右边。
2. 如果宝宝惯用右手，就告诉他用来写字的手或用来拿筷子的手是右手。
宝宝能将听过3次的故事，说出5个要点
1. 重覆讲故事给宝宝听，请宝宝接着说出未完成的句子，可以学故事中角色的声音或扮演其中的角色，问他接下来的情形是如何？
2. 可利用图片帮助宝宝的记忆，当宝宝可以记得或说出更多内容时给予鼓励。
3. 和宝宝一起看他喜欢的卡通录影带，和他一起讨论接下来会发生的情节，并请他说出5个要点。
4. 当宝宝可以对你说出完整的故事时，请他也说给其他家人听。
宝宝练习每周三次使用马桶大小便
1. 当宝宝能至少间隔两个小时才小便一次时才能训练。
2. 准许宝宝观察家人使用厕所。
3. 注意宝宝小便的时刻，让他坐在马桶上，最久不能超过五分钟，并且在旁边陪伴他。
4. 每当要提到上厕所时，都用相同字眼来说。
5. 如果宝宝不适应，可以过几天再试。
6. 如果宝宝做的不错，就可以用让他自己冲水来鼓励他。
7. 在训练中千万不要责骂他。
8. 在他上厕所前十分钟给他一杯饮料。
9. 用打开水龙头或以温水冲宝宝的手的方式，来促进宝宝的尿液。
宝宝会重复做引起他人发笑或注意的动作
1. 请宝宝做一些可爱的动作给大家看，并给他鼓励。
2. 当宝宝做了一个鬼脸或好玩的动作，要有所反应。
3. 学动物的动作或声音，鼓励宝宝模仿。
4. 重复做手指游戏及唱游的动作。
宝宝会在成人领导的团体游戏中遵守规则
1. 从少数几个宝宝，选择规则很简单的游戏，并和宝宝一起慢慢的玩。
2. 玩过一次后，让轮到当领袖的宝宝选下面要玩什么。
宝宝会拿住并玩弄物品至少一分钟
1. 在宝宝面前摇晃一个会发出声音的玩具，或给宝宝一个能够挤压发声的玩具，帮助宝宝摇动发出声音，并逐渐放松你的握力，减少对宝宝的帮助、赞美宝宝并向他微笑。
2. 将容易发声而又容易拿的东西放在宝宝手中，当宝宝无意间使该物发声时，对他拍手、微笑并赞美他。
3. 把套环或能挤压发声的玩具挂在婴儿床上能深手握住的范围内，让他练习。
宝宝会扣钮扣板上的大扣子
1.钮孔要大一点以便于练习。
2.指导宝宝扣钮扣，在练习中要称赞他。
3.在不要的布上剪几个钮孔，并在另一端上缝上扣子，让宝宝练习扣钮扣。
宝宝会接电话后会叫大人
1. 让宝宝使用玩具电话，并让他假装在接听，口头提示他该说的话。
2. 让宝宝跟熟人讲电话，以学习电话礼貌。
3. 安排一个熟悉的大人打电话到你家，并在铃响前温习电话礼貌。
4. 给宝宝图片提示他如何接父母打回家的电话，及如何打给父母。
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