 宝宝学习爬行并抓取物品
1. 坐在宝宝的面前，握紧宝宝的两只手臂，并将宝宝拉向自己。
2. 把毛巾放在宝宝腹部的下方，轻轻提起毛巾两侧，使宝宝的腰部离开地板，维持爬行姿势；当宝宝开始支撑自己的时候，就可以减少拉他的力量。
3. 当宝宝保持俯卧姿势的时候，可将玩具或吃的东西放在宝宝可以触碰的距离，并向宝宝说话吸引他的注意，鼓励宝宝往前伸手抓取，再渐渐拉远东西放置的距离。
4. 当宝宝保持俯卧姿势的时候，将他的一只手臂往前拉，重复几次后再换另一只手臂。
5. 让宝宝趴在滑板上，帮助他像游泳一样，以手触地推动滑板前行，爸爸妈妈可用宝宝喜爱的食物吸引他前进。
宝宝学习到厕所大便
1. 开始训练之前要能掌握宝宝每天上厕所的时间，看看宝宝是否有规律地大便。在使用厕所之前，宝宝的大便要规律。
2. 让宝宝观察家人上厕所的样子，并且要夸张上厕所的样子，在冲水之前让他看看上完厕所的结果。
3. 当宝宝大便规律后，要每天定时让他坐在马桶上，观察他上厕所的情形，并予以纪录。不要忘记称赞他喔。
宝宝生病怎么吃（下）
陈永绮进一步提到，因宝宝的身体器官因尚未完全发育，尤其是1岁以下的宝宝，故以不加调味料为原则，否则会增加其肝与肾的负担。此外，由于宝宝的成长度与胃容量关系，致使宝宝必须倚赖多餐，且每一餐需9分饱来维持正常的生理需求。平时也应让宝宝多加摄取必需脂肪酸中的linolenic acid（次亚麻油酸）与linoleic acid（亚麻油酸），缺乏前者会影响脂肪酸代谢，出现头发少、拉肚子、皮肤发炎、脱皮、伤口难愈合症状。当宝宝年满2岁之后，脂肪摄取比例不超过总热量的30%，其中饱和脂肪酸需小于10%，胆固醇小于300毫克。
在食材准备原则上，依宝宝年龄层的不同而有不一样的选择，6个月以上宝宝，以简单稀饭为主，如清汤粥、平胃粥、扁药泥等；9个月以上宝宝，以含有碎肉、鱼类、豆腐、蛋等稀饭为主，如麦冬银花丝瓜粥；1岁以上宝宝，以蜂蜜、优酪乳、优格等食材为主，如金桔优格奶昔；2岁以上宝宝，则以炒饭、炒菜、根茎叶等容易咀嚼食材为主，如炸马铃薯肉丸。随着宝宝年龄的增长，食材料理方式由最初容易咀嚼做法逐渐转变为煎、炖、炒，端视宝宝生长状况而调整做法。此外，为1岁以下的宝宝做料理时，其实原味原汁不调味是最适宜宝宝食用的，否则会增加宝宝肾脏负担。
陈永绮希望家长们能透过本书“0~6岁宝贝健康食疗”浅显易懂的说明，按图索骥并依照各自的习惯与喜好，为生病的宝宝量身定做一套合宜有效的宝宝健康餐，辅助宝宝早日恢复健康。
最后，书田诊所小儿科主任陈永绮医师提醒各位父母亲，针对宝宝营养需求谨记以下三原则：（一）了解宝宝各阶段生理需求与营养素比例不同处；（二）给宝宝的料理不求山珍海味，也不加任何调味料；（三）每餐份量不应只求八分饱而已，每日可多餐并搭配宵夜，为宝宝的成长过程立下良好根基。
宝宝爬爬乐
阮综合医院小儿科周英英医师
俗语七坐八爬，意指小贝比八个月左右就开始学习爬来了解世界，而此时是小宝贝成长中非常重要的阶段，因为爬行与脑部发育及日后的学习能力有关，父母亲要鼓励宝宝爬行，但要多注意宝宝以免宝宝不小心造成身体上的伤害。
当小贝比会爬行以后，会自己主动去碰触周遭环境事物，所以父母亲要满足宝宝的好奇心，宝宝也将摸到的东西放进嘴巴，且是让你难以想像的物件，但是父母亲也不要说这个不行、那个不干净，一再将宝宝手中的东西拿走。
为刺激宝宝脑部发育和日后的学习能力，此时父母亲要经常保持匍匐的姿势，与小贝比维持等高的视线，并事先收拾危险东西。同时让小宝贝认识各种物件的名称，并适当回应宝宝的动作，让小宝贝感受到互动的喜悦，对其日后身心发展有极大助益。
但当小贝比努力爬行后，不要忘了给予鼓励，若使用学步车，不要超过二十分钟以上，以免阻碍其爬行的兴趣和能力。在环境布置上，家长可到一些婴幼儿专卖店，找一些色彩丰富的玩具，以增加宝宝爬行的兴趣，地板上也可铺置软垫，爬行平面要平整、有弹性，不要穿着过多的衣服，避免妨碍爬行，注意其手掌及手肘的保护。
一般小宝贝不小心，可能有一些意外伤害如撞伤、擦伤、割伤，而有撞伤时，特别是头部，若当时没有不适症状，也必须仔细观察小宝贝，且要在晚上叫醒小宝贝二次，看是否有异样，如果发现宝宝出现呕吐、昏睡不醒时，要立刻送医治疗，且观察期是三天。
其次是擦伤、割伤，若严重时，须送医确定伤口是否需要缝合，如只是轻微的伤，先洗净双手，以棉花或纱布用清水将伤口洗干净，再涂上药。
要强调的是，并非所有的小贝比都会经过爬的阶段，一旦宝宝学会了走，就不会想要再爬，如果父母亲发现宝宝爬的姿势与众不同，也不要过于担忧，因为爬的动作不佳，只代表运动细胞较弱、平衡感较差而已。当然，如果历经爬的阶段，对小宝贝的成长发育还是有极大的帮助。
宝宝能用餐刀切开食物
1. 使用锯齿型餐刀。
2. 教导宝宝如何切食物，可以先握着他手切，然后再让他自己做。
3. 让宝宝替人家切食物，并加以赞美。
宝宝能说出大和小的东西
1. 利用两个大小不同的球，最好先选大小差距很大的，告诉宝宝哪个是大的，哪个是小的。然后请宝宝先给你大球，再给你小球。等到宝宝能一直正确地分辨大球与小球后，开始请他说出东西是大是小。
2. 利用同样包装但大小不同的糖果，请宝宝说出大小后，给予糖果当作奖励。
3. 把六吋与三吋的圆形放在地上，请小孩依指示站在大圆或小圆上。
宝宝模仿将手伸进水中，再以手拍脸
1. 可以在水槽下放张小凳子，让宝宝能接触到水槽。
2. 洗手时，鼓励宝宝将手伸到水槽。
3. 先示范如何用水拍脸给宝宝看，然后帮助宝宝模仿你的动作。
4. 将宝宝的手放进水中，做拍手动作，直到宝宝会自己做为止。
5. 当宝宝学会以上动作时，记得要鼓励他，并且让宝宝可以在镜子中看到自己做的动作。
6. 在宝宝脸上点一些蕃茄酱之类的记号，并且让宝宝照镜子，看看宝宝是否会自己洗掉。
7. 在洗澡的时候教他以上的技巧，随时引导宝宝自己将水拍到脸上。
宝宝练习戴帽和脱帽
1. 给宝宝一顶帽子，并教导他如何戴帽子。
2. 让宝宝在镜子前看他自己戴帽子的动作。也可以让宝宝试着将帽子戴在你头上，然后脱下。
3. 先做一次戴帽和脱帽的动作，然后让宝宝照着做。
4. 利用玩具布偶来做戴帽和脱帽的动作。
5. 拿一些各式各样的帽子，给宝宝练习。
6. 拿一些比宝宝的头还大的帽子，跟宝宝玩躲猫猫的游戏。
宝宝可以自己泡麦片粥
1. 把麦片和碗放在容易拿到的地方，把牛奶放在方便倾倒的容器里。
2. 用不易破损的碗。
3. 赞美宝宝自己会泡麦片粥。
4. 在墙上贴图片作为每一个动作的指示。
宝宝可以伸向自己喜欢的东西
1. 把宝宝的玩具数量减少，让宝宝学习从中找寻他最喜欢的玩具。爸爸妈妈可利用宝宝最喜欢的玩具作练习，把玩具拿在宝宝面前，不要立刻给宝宝，鼓励宝宝主动伸手抓取。
2. 在宝宝的小床顶端，用绳子绑上光滑的塑胶球和毛茸茸的玩具，鼓励宝宝伸手触摸并感觉两者差异。一两天以后可把东西位置对调，或换成其他不同触感的玩具。
3. 用颜色鲜明的玩具来吸引宝宝注意。
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